根据高职商科特点以及合作企业的岗位需求，依托连锁经营管理和市场营销专业现代学徒制专业建设理事会，以及校企双方的保障约束机制、育人运行机制、质量评价机制和长效合作机制等的建立，构建起了现代学徒制校企合作协同育人的长效机制，破解了当前校企合作育人中存在的一些机制性障碍，形成了“政府引导、协会指导、学校主导、企业主体”的政、行、企、校深度融合的局面。在“政行企校”共同体的指导下，我校与中央红集团紧密合作，用制度规范校企行为，双方共同建立教学运行与质量监控体系，共同加强过程管理，共同实施考核评价，推进校企双方在人才培养等方面的深度合作，实现了互惠共赢，充分保证了现代学徒制的实施效果。

 

图1  现代学徒制校企双方座谈会

图2 校企双方现代学徒制试点工作推进会

图3  校企共建实训基地

图4  校企双方商讨共建商场实训室方案

图5  校企领导在现代学徒制签约仪式上签约